バードウォッチャーとして、私たちは、私たちの周りの自然の中で鳥を見ることは、喜びの大きな源 鳥の散歩を行うことによって、あなたは他の人とあなたの情熱と知識を共有し、それらを最初の手のバードウォッチングの喜びを体験させる機会を得 鳥の散歩を通してこの趣味に子供たちを紹介することは、同時に満足し、挑戦することができます! どのように自然の素晴らしさを伝え、彼らの注意を保持しながら、彼らが考え、また鳥との感情的な絆を形成しようとしていますか? この記事では、Early Birdチームが初心者のグループのために鳥の散歩を行う基本を共有しています。

イラスト:Rajiv Eipe

二つの広範なタイプの状況が発生する可能性があります–一つは、学校や自然クラブが学生のために鳥の散歩を行うように求められ、もう一つは、あなたが特定の日付や機会に(近所の公園や湖のような)公共の場所で行うことを選択した鳥の散歩である可能性があります。 Salim Aliの誕生日を記念したり、Great Backyard Bird Countのような世界的なバードウォッチングイベントを祝うために、またはその公共の場所でのお祝いや祭りの一環とし 最初のケースでは、参加者に関するより正確な情報(番号、年齢など)が得られますが、2番目の状況は予測できません。 公共の鳥の散歩のために、観客は通常、大人と子供のミックスになり、子供は通常、親/大人が同行されます。 以下の提案は、しかし、初心者(子供や大人)のための任意の鳥の散歩に適用されます。

会場

鳥の散歩のための会場の選択は、あなたのために事前に決定されたものかもしれません(例えば。 学校が学校の敷地内、または学校の近くの特定の公園/湖で鳥/自然の散歩を行うことを望んでいる場合、またはそれはあなたに任されている選択であ

写真:Geetanjali

選択があなたに委ねられている場合は、観客を念頭に置いて会場を選択することが重要です。 初心者の鳥のために、湿地の鳥(白鷺、サギ、アヒル、コウノトリなど)は一般的にサイズが大きく、移動性が低く、森林の鳥よりも見つけやすいので、森林ではなく湖でバードウォッチングを紹介するのが最善です。 経験豊富なバーダーは、バードウォッチングは予測不可能な趣味であることを知っている–樹木が茂ったパッチは、ある朝に素晴らしいバードウォッチングを しかし、初心者に、それは彼らがよく鳥を見ることが重要であり、鳥の良い数がある場合、それはいくつかの興奮を生成します(例えば。 何百もの冬のアヒル、または頭上を飛んでいる塗装されたコウノトリのグループ、または湖で釣りをするペリカン)。 森林地帯での散歩は、多くの鳥を聞くかもしれないが、多くを見ることができないので、初心者にとっては失望するかもしれません。

このグループが以前に数回バードウォッチングをしていて、すでにバードウォッチングのために水域に行ったことがあることを知っていれば、年齢層や興味に応じて森林バードウォッチングを紹介することができます。 バードウォークの会場が事前に決定されている場合は、会場を訪問し、参加者の年齢層のアイデアを得た後、物流や活動を計画することができます(後続のセ

タイミング

鳥は夜明けと夕暮れの周りで最も活発です。 但し、初心者のために、非常に早く起きることは困難な提案であるかもしれ、この趣味をとるためにそれらのための記入項目の障壁として機能するか 学校の場合、物流は非常に早い散歩(学生のピックアップを整理したり、教師/親が早く現れるようにしたりするなど)にとっても難しいかもしれません。 そのような場合、特に水鳥がまだ周りにあり、アクティブ/目に見えるので、水の体でそれを行っている場合は、少し”遅く”(午前8時ではなく午前6時)散歩を始 湖では、日没前に終わる夕方の鳥の散歩を行うことさえできます。 しかし、選択された会場が樹木が茂ったエリアの場合は、太陽が出たら多くの鳥を見たり聞いたりしないかもしれないので、早いスタートがここでより重要になることに注意してください。

準備(あなたのために)

散歩の数日または週前に会場を訪問し、そこにある野鳥のアイデアを得て、見られると予想される生息地や種に慣れてくださ あなたが前にその場所で鳥を飼っていない場合、これは特に重要であり、また、あなたにそれがバードウォッチングのためにその場所をカバーするのにかか あなたが長年の経験を持つベテランのバーダーであっても、バードウォッチングの場所のrecceは確かに役立ちます!

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  • 会場にはよくマークされたトレイルはありますか? トレイルはどのくらいですか? それは舗装されているのですか、それとも泥の道ですか? 幼い子供/高齢者はそれを困難に感じるだろうか?
  • 周囲のさまざまな生息地を精神的にメモして、参加者をそれに応じて案内できるようにしてください(例。 都市の湖には、一方の側に建物があり、もう一方の側には樹木が茂ったパッチがあり、後ろには湿地帯があり、あなたが指摘できる種の異なる生息地
  • 鳥がより見やすい場所には特定の場所がありますか? これは、コウノトリ/サギ/鵜の巣のコロニー、結実の木、mynas/ムクドリの群れが集まる雄鶏の木、または単に湖の鳥が豊富な地域がはっきりと見られる場所の景色を望むスポットである可能性があります。
  • 子供たちに座らせたり、様々な活動をしたりできる場所はありますか? 初めての鳥(特に幼児)である子供のために、長い間彼らの注意を保持することは困難かもしれないので、いくつかのグループ活動/ゲーム(アーリーバードのウェブサ
  • 散歩中に見たり聞いたりすることが期待される10または20の一般的な鳥のリストを作成します。 彼らの呼び出し、彼らの食べ物、行動、渡り鳥の状態に慣れてください。 あなたはこのために早期の鳥のフラッシュカードを使用するか、インターネットを参照することができます。 フラッシュカードがない場合は、参加者がより良い鳥を鑑賞するために周りに渡すことができるインターネットから見つけることができるこれらの種の良質の写真のプリントアウトを取ることを選択することができます。

年齢とグループサイズ

事前にこの情報を得ることができれば(例えば、学校のために鳥の散歩を行うように求められた場合)、鳥の散歩に参加する子供 一般に、鳥の遠出の6か7の年齢の下で子供を取ることは勧められないかもしれ屋内ゲームはこの年齢別グループのためのよりよい選択であるかもし また、簡単な鳥の散歩を考えて、簡単に発見できる大きな鳥を見たり、1つの場所でグループに座ってさまざまな活動を行う活動セッションを行ったりすることもできます。 8歳以上の子供は、鳥の散歩を鑑賞するために必要な注意力と認知能力を持つことになります。

5人の子供ごとにファシリテーターがいることをお勧めします。 グループのサイズが大きい場合は、あなたのバードウォッチングの友人にロープをかけるか、あなたを助けるためにいくつかのボラ 鳥の歩行が学校のために行なわれれば、教師は多分そこに余りにある(または教師がある必要があることを指定できる)、子供を制御し、グループを一緒に保つことの彼らの助けを得ることができる間、鳥を識別するか、または歩行を行なうことの多くの助けを提供できないかもしれない。 それはあなたが行っている公共の鳥の散歩であれば、試してみて、あなたが出席のアイデアを得ることができるように、事前に登録し、それに応じてボラ

材料

以下は、特に自分の材料のいずれかを持っていない初心者と鳥の散歩を行うために有用であることができる材料–印刷物だけでなく、光学機器の

  • 光学機器:鳥を間近で見るようなものは何もありません! 双眼鏡は必須であり、ファシリテーターに持っているかもしれない余分双眼鏡を持って来るように頼むことができる。 スポッティングの規模は、もし可能なら、通行人がまた一見を取ることができるようによい位置でそれを置くことができる水域で初心者のbirdersのための巨大なアトラクター、特にである場合もある。 双眼鏡を販売する店(またはツァイスのような双眼鏡を作る会社の支店)がある大都市にいる場合は、5-6組の双眼鏡やスポッティングスコープを散歩中 それは彼らのための無料の宣伝であり、多くの場合、彼らは地元のバードウォッチャーのグループに関連付けられて幸せです。
  • フィールドガイド/識別補助:初心者の鳥のために、あなたは地域の一般的な鳥をリストし、持ち歩くのに便利である適切な初期の鳥のポケットガイドの 早い鳥のフラッシュカードはまたあなたがプリントアウトした鳥の歩行、か写真の間に同一証明の援助として使用することができる。 バックアップとしてあなたとより包括的なフィールドガイドを維持します。
  • : グループが大きいか、または幼児から成っていると予想されればゲーム(鳥のビンゴのような)または芸術の活動のプリントアウトを運ぶことはよい考え

写真:P Jeganathan

準備(参加者のための)

ファシリテーターとして、参加者(または散歩を組織した学校管理者)に、散歩に何を期待するかを数日前に知らせることをお勧 提供される情報は、開始時間、散歩の予想される持続時間、ミーティングポイント、彼らが運ぶべきもの(水のボトル、ノート鉛筆、双眼鏡、防虫剤)と何を着るべきか(快適な靴、鈍い色の服、キャップ、雨の場合の雨具)を含める必要があります。 午前中に散歩が予定されている場合は、特に子供が同伴している場合は、参加者に軽食やバナナを運ぶように依頼することをお勧めします。 また、子供のためのパックされた朝食を提供するために学校当局に通知します。 空腹の子供は鳥を見ることに興味がありません!

イラストBy Ariful Islam

Tips and tricks

  • 散歩の前に:鳥の散歩を始める前に、簡単に(<5分程度)バードウォッチングについての紹介(例えば。 鳥について魅力的なものは、なぜ私たちは鳥を見て、どのように多くの種の鳥がインド/あなたの状態、移行に関する情報)と場所への簡単な紹介(例えば。 それは近所の住民などによって維持されている湖ですか)。 公共の散歩では、参加者にバードウォッチングの経験があるかどうかを尋ね、以前にバードウォッチングをしていた場合は、おそらく好きな鳥の名前を
  • 散歩中:初心者、特に子供のために、単に鳥を指摘し、その名前やいくつかの識別機能に言及するだけでは、注意を引くには不十分な場合があります。 一般的に見られる種に関する興味深い情報を提供することは、特に散歩に小康状態がある場合(視界には何もない、または新しい鳥が見られない)、それらを従事させ続けるための良い方法です。 例えば、カササギ-ロビンズは様々な歌を持っており、他の鳥を模倣することが知られている;グレブは足を水かきをしており、水の中で一生を過ごす(彼らは土地の上を歩くことができない)、ハトと鳩は、飲み込むために頭を傾けなければならない他の鳥とは異なり、わらのようにくちばしを使って水を飲むことができる。 また、クイズの質問をすることによって物事を面白くすることができます(例えば。 インドのどの近隣の国がその国の鳥としてカササギ-ロビンを持っていますか?)または鳥の話をしたり、ゲームをしたりします。
  • : 参加者が初めてのバードウォッチャーであり、特に子供である場合は、種の完全な名前を心配しないでください(例えば。 それはそれらを威嚇したり、混乱させることができるようにちょうどカササギ-ロビンではなく、東洋カササギ-ロビンで十分です)。 例えば、灰色のサギと紫色のサギを区別する必要があるかもしれません。 ただし、warblersとsandpipers/wadersは初心者が識別するのが難しいため、IDを「sandpiper」または「wabler」のままにしておくことをお勧めします。 渡り鳥のために、それは鳥の世界の驚異の一つであるとして、彼らは旅している可能性がありますどのくらい言及してください。 参加者が非常に幼い子供であれば、プレイする面白いゲームは、彼らの想像力を使用して、彼らが散歩中に見る鳥に名前を付けるように頼むことです! イラスト:Sangeeta Kadur
  • 鳥とその行動を見る:魚をストーカーする池サギ、雛を保護するクート、親から物乞いをする少年など、面白いことをしている鳥を探してみてくださ 参加者に鳥のくちばしを観察し、それらを彼らの食べ物と相関させようとするように依頼する(例えば。 sunbirdsは蜜を飲むために長い、尖ったくちばしを持っています)。 時間と機会が発生した場合、子供たちは静かな場所に座って観察し、彼らのノートにいくつかの鳥を描くことができます。

Sangeeta Kadurによるイラスト

  • 高齢の子供を指導する: あなたが前にバードウォッチングされている子供や子供のグループを取得し、鳥の名前をオフにガラガラ(正しくまたはそうでなければ)、またはあなたが速 問題の鳥、その物理的特性(首が長いか短いか、くちばしが小さいか尖っているか厚いか、脚が長い)、その行動(蜜や果実、種や魚を食べているか)を観察し、ポケットガイドで自分自身を見つけるようにしてください。
  • : あなたが知らないと言うことを恐れてはいけません! 実際には、答えを知っていても、特に質問が散歩中に観察できるものに関連している場合は、”試してみてみましょう”と言う方が効果的かもしれません。
  • グループサイズ: 鳥の歩行のためのより大きい予想された投票率を得れば、世話役との3つか4つのより小さいグループにグループを、それぞれ分けることを考慮し、(開催地が十分に大きければ)開催地の異なった部分をカバーさせるか、またはグループが回転によってすることができる異なった平行活動のための計画(20分をそれぞれ言って下さい)。 例えば… 一つのグループは鳥を見ることができ、別のグループは鳥のビンゴやフラッシュカードゲームをプレイし、第三のグループは、スケッチ/着色やいくつかの創造的な自然の活動をしている一つのスポットに座っています。

安全性

これは子供たちと一緒に仕事をする上で重要な側面です。 あなたが学校のために鳥の散歩をしているならば、彼らはあなたの散歩の間、子供たちを安全に保つ責任を暗黙のうちにあなたに委ねました。 後続の章では、このトピックについてより詳細に説明しますが、ここではいくつかの簡単なガイ:

  • グループ内の子供たちが常にビュー内に残っていることを確認してください。
  • それらを2つまたは3つ(理想的には3つ)のグループにし、常にお互いにいるように指示します。
  • ボランティアの一人と一緒に利用可能な基本的な応急処置キットを持っているか、教師の一人がこれを運ぶように学校に依頼してください。
  • 子供:大人の比率が5:1以下(教師/ヘルパー/ファシリテーターを含む)であること。
  • 子供たち(年長の子供の場合)に不適切な発言は許されないように指示する。
  • 散歩中に子供たちの写真を撮る場合は、親/学校の許可を求めることをお勧めします。 また、常にグループの写真ではなく、単一の子供の写真を撮ることをお勧めします。 ソーシャルメディアなどで写真を公開する予定がある場合は、許可を求めてください。
  • あなたの番号を子供に渡したり、電話番号を取ったりしないでください(電話を持っているのに十分な年齢の場合)。 これはあなたの安全のためであり、彼らのものでもあります。 しかし、これは特に興味や才能のある子供を指導することからあなたを止めるべきではありません、ちょうど接触が親や学校を通じて行われているこ
  • あなたが支援のために従事している他のボランティアがあなたに知られており、信頼できることを確認し、上記のルールについて指示してください。

フォローアップ

子供たちとの一回限りのセッションは、楽しいものであっても、持続的な関心や意識につながらないかもしれません。 フォローアップの重要性は過度に強調することはできません! あなたは学校のための鳥の散歩を行っている場合は、試してみて、彼らは彼らのキャンパスや他の場所で任意の興味深い鳥に気づいたかどうかを確認するために、散歩の数日または数週間後に彼らとフォローアップ。 また、彼らは彼らの学校の敷地内で行うことができます彼らにいくつかのフォローアップ活動を提案することができます。 ここにいくつかの提案があります:

  • 毎日または毎週の鳥の「出席簿」を維持する
  • ニュースで鳥の切り抜きを収集し、毎週/毎月議論する
  • 毎年恒例の鳥の祭りを組織する”

写真:P Jeganathan

可能であれば、同じグループの参加者と鳥の散歩を繰り返すことは、鳥を見ることに夢中になるかもしれない少なくとも数人の間で興味 彼らはその後、自分のスキルを開発するために他のリソースを指摘することができます(例えば、他の地元のグループ、書籍、webリソースによって行われた定期的 そして、適切な場合(大人または年長の子供)、彼らの観察を記録/文書化することによって市民科学に参加することができます(利用可能なリソースを参照www.birdcount.in

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