인지 적자가 광범위하게 연구되었습니다. 인식된 병인의 인식 적자의 범위가 있고 미심쩍은 병인의 인식 적자의 많은 모형이 있습니다. 그러나 높은 지능과 천재의 원인은 통제 된 과학적 방법을 사용하여 거의 연구되지 않았습니다. 정상적인 지능을 가진 개인에 비해 지능 수준이 높은 개인의 두뇌 사이에는 어떤 차이가 있습니까?

지능이란 무엇인가?

물론 지능의 정의 자체가 완전히 확고한 정의는 아닙니다. 학문적 지능,예술적 천재성,사회적 지능 및 감성 지능이 인간 사이에서 인식 된인지 능력의 몇 가지 측면을 명명합니다. 학문적 지능조차도 분석 기술,독해 및 문제 해결과 같은 영역으로 세분화 될 수 있습니다.

그러나 고도의 지능으로 간주되는 사람들은 일반적으로 그 지능을 사용하여 삶의 도전을 탐색 할 수있는 반면,어떤 유형의인지 적자가있는 것으로 간주되는 개인은 일반적으로 일상 생활을 관리하는 데 필요한 사회적 또는 실제적 과제를 탐색하는 데 어려움을 겪는다는 점에서 지능의 다양한 범주간에 일반적인 공통점이 있습니다. 따라서 지능 지수 테스트는 인지 능력의 완벽한 기압계와는 거리가 멀지 만 동료와 비교하여 특정 종류의 서면 분석 문제를 해결할 수있는 개인의 능력을 측정합니다. 높은 지능 지수 점수를 가진 사람들의 두뇌 활동을 보는 과학적 연구는”지능을 만드는 것에 대한 유용한 통찰력을 제공 할 수 있습니다.”

지능형 사람들의 두뇌를 평가하는 연구

몇 가지 흥미로운 연구 조사에 따르면 평균 수준 이상의 지능 지수를 가진 사람들은 평균 지능 지수를 가진 사람들보다 과제를 해결하면서 뇌의 다른 영역을 사용합니다. 슬로베니아의 초기 연구 중 하나는 지능 지수가 127 이상인 사람들(고도의 지능으로 분류 됨)이 작업을 해결할 때 뇌의 다른 영역을보다 효율적으로 사용할 수 있음을 보여주었습니다. 몇 년 후 또 다른 연구 조사에 따르면 지능 지수가 124 이상인 참가자들과 비슷한 결과가 나타났습니다. 이 시간,참가자 분석 문제를 해결 하 고 감정을 식별 하도록 요청 했다. 지능이 높은 사람들은 정상적이고 평균적인 지능을 가진 참가자들보다 이러한 과제를 해결하기 위해 뇌의 다른 부분을 사용했습니다.

이것은 무엇을 의미합니까?

이러한 유형의 정보의 이점은 뇌 활동에 따라 사람들을”똑똑한”또는”똑똑하지 않은”라벨에 고정시키는 데 있지 않습니다. 고도로 지능적인 개인의 두뇌 활동을 연구하는 것의 이점은 정상적인 지능을 가진 사람들,또는 더 중요한 것은 삶의 도전을 탐색하는 데 어려움을 겪고있는 사람들이 더 효과적인 방법으로 삶의 과제를 수행 할 수 있도록 훈련,학습 또는인지 적으로 숙련 될 수있는 방법을 잠금 해제하는 데 있습니다. 인지 운동이 사람들에게인지 적,사회적 또는 정서적 도전을보다 효과적으로 해결하는 방법을 가르 칠 수 있다면 지능의 타고난 결핍은 잠재적으로 사람들에게 삶의 이점을 제공하기 위해 극복 될 수 있습니다.

환자의인지 적자를 극복하기 위해 대뇌 훈련의 아이디어에 어떻게 접근 하시겠습니까?

자우소벡 엔,자우소벡 케이 지능과 관련된 시공간 뇌 활동:저해상도 뇌 전자기 단층 촬영 연구. 2003 년 4 월;16(2):267-272.

자우소벡 엔,자우소벡 케이. 지능과 관련된 뇌파 전류 밀도의 차이. 2001 년 8 월;12(1):55-60.1364 년 11 월 13 일,뉴바우어 교류,핑크의 지능과 신경효율성. 신경 과학자 바이오 브 하브 2009 년 7 월;33(7):1004-1023.

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