quando comecei na U of T, me preocupei muito com o quão difícil seria a Universidade.

para o ensino médio, fui a uma escola pública com forte reputação acadêmica. Agora que estou na Universidade, estudo Ciência Política. * Observe que se você teve uma experiência diferente no ensino médio ou está em um programa universitário diferente, você pode ver as coisas de maneira muito diferente. Mas, aqui estão algumas coisas que eu pessoalmente notei que diferenciam acadêmicos do ensino médio de acadêmicos universitários.

um computador sentado em uma mesa com velas.

Análise > Memória.

no ensino médio, lembro-me de estudar muito para testes. Especialmente para a minha aula de História 12, esperava-se que eu me lembrasse de todos os detalhes sobre todos os principais eventos históricos do século 20 (ughh). Então, quando cheguei à Universidade, presumi que estudar para testes e me preparar para ensaios exigiria que eu fizesse a mesma coisa.

uma lista de termos literários

mas, descobri muito rapidamente que os testes nas ciências humanas e Sociais me exigiam conhecer as grandes ideias. Em termos de leituras, eu tive que entender os principais argumentos que os teóricos estavam fazendo e ser capaz de comparar e contrastar essas idéias. Mas saber exatamente o que foi dito em uma página específica da minha leitura definitivamente não era necessário.

então, quando estou estudando na Universidade, tenho certeza de que estou me concentrando no quadro geral e aprendendo a analisar, em vez de memorizar.

de pequeno a grande.

no ensino médio, também tive várias tarefas menores por período. Estes eram mais baixos, como eu poderia estragar um casal e não arruinar toda a minha série. Mas, na universidade, a maioria das aulas de ciências sociais ou humanidades tem apenas algumas tarefas importantes por termo, o que pode fazer ou quebrar minha marca. Porque eles são de alta pressão, eu começo cedo e permaneço calmo!

um relatório dá direito a "Insights sobre a posição exílica: explorando os arquivos de Harold Morrey Smith"
um relatório de 35 páginas que escrevi no primeiro ano!

mas enquanto eu entender a tarefa corretamente, me dê tempo adequado e entre em contato com o professor ou AT com perguntas, recebo uma boa nota.

liberdade … use-a com sabedoria!

a maior diferença entre o ensino médio e a universidade é provavelmente a forma como as aulas são criadas. No ensino médio, passei muito tempo em sala de aula. Meu professor ensinou basicamente tudo o que eu precisava saber sobre o assunto que eu estava estudando.

mas, na Universidade, passo muito menos tempo em sala de aula. Isso não significa que eu estarei relaxando fora das aulas-nesse tempo livre, espera-se que eu aprenda muito material por conta própria e passe horas fazendo minhas leituras. Nem tudo o que preciso saber para meus testes é ensinado pelo professor— muito disso eu tenho que aprender de forma independente, fora da aula.

portanto, tenho certeza de que estou agendando meu tempo livre corretamente para aprender esse material extra.

 um livro descrevendo a programação semanal de uma pessoa

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